Le Hangar 23 Collège Fontenelle /
Rouen
2014 / Mars 6ème 5 / Mme Tonarelli et Mme Gain

A.I.M.E

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La classe imaginaire

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mot_enfant L’abécédaire d’En Classe… les mots des élèves de 6è5

Amusant - Apaisant - Bizarre pour une danse… c’est vrai en plus ! Chacun dans sa bulle - Constructif - Douceur - Endormissant - Magnifique - Mieux qu’un cours de français… et de loin ! Monotone - Original - Parfait Relaxant - Surprenant

LEURS PETITES PHRASES…

- C’est incroyable ce moment de paix et de partage loin du travail habituel. Et qui plus est, nous n’avons même pas eu l’impression de créer notre propre spectacle. C’est un projet très réussi qui nous a offert un moment ensemble très différent. Chama
- Ça m’a fait découvrir que dans la classe, ça peut être amusant ! Hugo
- A ce qui paraît, on a dansé, mais on ne s’en est même pas rendu compte, c’était super bien ! Valentin
- Danse en classe… Maël

DE LA DANSE? J’aime le français, mais cette activité était mieux, c’était reposant, amusant et nouveau ! Artur

LA CLASSE DU BONHEUR... Lorsque nous sommes sortis dans le couloir, deux personnes nous ont dit que ce qu’on venait de faire, c’était de la danse, ça m’a fait bizarre… Alaa
Un rêve éveillé… Ce spectacle ne se passe qu’une seule et unique fois dans votre vie, alors ne le gâchez pas ! Nous étions pour une fois les comédiens ; le spectacle était en quelque sorte contrôlé, car nous avions des casques sur la tête qui nous dictaient ce que nous devions faire… Ce spectacle nous a fait voir une autre image de la classe, j’ai adoré, c’était une super expérience. Merci ! Clémentine
- Un jour, je suis allée dans ma classe de français au lieu de celle d’Arts Plastiques car les 26 élèves de ma classe avions rendez-vous… C’était reposant et on nous a ensuite surpris en nous disant que c’était … de la danse ! Bérénice
- J’ai adoré faire cette expérience parce qu’on faisait des gestes mais en vrai, c’était de la danse. Élodie

CLASSE IMAGINAIRE... Manuella
…On a pris un coussin et on s’est reposé, en ayant un peu de musique. On s’est réveillé et … direction les maths !! J’ai adoré cette expérience qui m’a permis de me lâcher et de me reposer… un peu déçue que ça soit passé trop vite car j’ai adoré ! les potins de Thessaleia

UN SPECTACLE ENTRE LES MURS DE LA CLASSE… Un spectacle créatif et imaginatif dont nous avons été les seuls acteurs et spectateurs. En classe est une représentation unique, car plus personne ne la verra maintenant.
- Munis de bandelettes, de jumelles déformées et de la seule force de nos corps, nous avons transformé la classe en tipi géant, le tableau en atelier de travail et nous avons changé notre vision de la salle 206. J’ai eu l’impression que ce spectacle éveillait mon imagination et les instructions qui m’étaient données par écouteurs me guidaient efficacement. Judith
- J’ai bien aimé même si c’était un peu bizarre. Je trouve que notre spectacle était très relaxant et cela nous a calmés, j’avais envie de dormir à la fin. Charlotte
- J’ai trouvé ce spectacle relaxant et apaisant, je voudrais bien le recommencer. La danseuse nous a dit que ce que nous faisions était de la danse, et cela nous a tous surpris. Mais au fond, c’était un peu vrai. Alexis
- C’était très drôle, aucun d’entre nous n’avait remarqué que nous faisions une chorégraphie… Quand nous nous sommes couchés, on était bien, c’était agréable, apaisant et reposant. Alice
- La voix dans le casque nous a dit de lever le doigt. Chacun n’a pas la même image de cette action. Certains levaient le doigt, d’autres la main...Le décor fait progressivement par tous les élèves tout au long de l’activité était au final merveilleux, et j’ai aimé participer à cette expérience avec toute la classe. Inès
- Nous avons fait de la danse mais pour moi c’était de l’expression corporelle. Tout le monde a participé activement au projet. Juliette